Como Eu me Sinto Quando me Importo com os Outros | Todolivro | Emoções e Sentimentos

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Description

Da coleção Como Eu Me Sinto, escrita pela terapeuta Cornelia Maude Spelman, este livro ajuda as crianças a compreenderem que cuidar e se importar com os outros é uma forma de construir vínculos saudáveis e fortalecer relações de amizade e amor.

 

Em “Como Eu Me Sinto Quando me Importo com os Outros”, os pequenos leitores aprendem que, para conseguir demonstrar empatia e oferecer apoio, primeiro precisam ter suas próprias necessidades reconhecidas e respeitadas. Ao entender o que sentem, torna-se mais fácil compreender o que os outros também sentem.

 

Com ilustrações acolhedoras e linguagem simples, o livro ensina valores como solidariedade, respeito e responsabilidade, mostrando que se importar é também uma forma de tornar o mundo melhor.

 

No final, uma carta destinada a pais e educadores traz orientações práticas para incentivar a empatia no dia a dia, tanto em casa quanto na escola.

 

Por que escolher este produto?

Educação socioemocional: Ensina a importância do cuidado e da empatia.

Reconhecimento das próprias necessidades: Mostra que só conseguimos cuidar dos outros quando também somos cuidados.

Fortalecimento de vínculos: Incentiva amizade, respeito e cooperação.

Exemplo prático: Situações cotidianas que ajudam a criança a aplicar o aprendizado.

Apoio familiar e escolar: Inclui carta com orientações para adultos.

 

BNCC na Prática e Dicas Extras de Brincadeiras

 

Brincadeira: “Cuidando do amigo”

As crianças se dividem em duplas para se ajudarem em pequenas tarefas (guardar brinquedos, desenhar juntas). Trabalha cooperação e empatia.

 

Brincadeira: “Caixa da gentileza”

Cada criança escreve ou desenha algo gentil para um colega e coloca em uma caixa coletiva. Estimula solidariedade e autoestima.

 

Brincadeira: “O espelho das emoções”

Um faz uma expressão facial de sentimento, o outro precisa adivinhar e responder como poderia ajudar. Desenvolve escuta e reconhecimento emocional.

 

Brincadeira: “Quem precisa de ajuda?”

Simule pequenas situações (um brinquedo caído, um lápis sem ponta). Incentive as crianças a encontrarem soluções para ajudar. Estimula responsabilidade e iniciativa.

 

Um livro essencial para ensinar às crianças que cuidar de si e dos outros é um gesto de amor que fortalece relações e constrói empatia desde cedo!

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