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Livro de Dobradura Origami | Abre e Fecha: para Dobrar e Brincar | Editora Usborne - Origami da Sorte

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Livro de Dobradura Origami | Abre e Fecha: para Dobrar e Brincar | Editora Usborne - Origami da Sorte

Name: Livro de Dobradura Origami | Abre e Fecha: para Dobrar e Brincar | Editora Usborne - Origami da Sorte
Brand: Usborne
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Descrição

O Abre-Fecha Para Dobrar e Brincar, da Editora Usborne, é um livro interativo que transforma cada página em uma dobradura “abre e fecha” (também conhecido como "origami da sorte"). Com instruções fáceis de seguir, as crianças poderão montar e brincar com diferentes modelos, explorando desafios e atividades divertidas. O livro conta com páginas dobráveis, ilustrações temáticas incríveis, como o espaço sideral, e atividades envolventes, como o desafio "Hora de olhar a Lua – conte até 20 sem piscar".

Por que escolher este livro?

Coordenação motora fina: O ato de dobrar, manipular e ajustar as páginas fortalece a precisão dos movimentos.

Raciocínio lógico: Seguir instruções passo a passo ajuda a entender sequências e relações espaciais.

Concentração e paciência: A montagem das dobraduras exige atenção e persistência.

Habilidades Sociais: O livro pode ser usado para brincadeiras em grupo, incentivando a interação ao permitir que amigos e familiares joguem juntos tornando a aprendizagem mais divertida.

BNCC na Prática e Dicas Extras de Brincadeiras:

(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

Brincadeira: “Contação de Histórias Interativa”

Após montar os "abre-fecha", as crianças podem criar pequenas histórias baseadas nas imagens e desafios do livro. Cada criança escolhe um personagem ou cenário e contribui para a narrativa coletiva ao abrir e fechar as dobraduras.

(EF15AR04) Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.

Brincadeira: “Jogo das Emoções”

As crianças criam "abre-fecha" personalizados desenhando rostos expressando diferentes emoções. Em duplas, uma criança abre e fecha o origami enquanto a outra identifica a emoção e compartilha uma experiência relacionada.

Brincadeira: “Desafio do Origami Sustentável”

Incentive a reutilização de papéis para criar novas dobraduras inspiradas no livro. As crianças podem decorar suas criações com colagens ou desenhos, dando novos significados às obras.

(EF69AR05) Experimentar e analisar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia, performance etc.).

Brincadeira: “Dobradura em cena”

As crianças criam diferentes "abre-fecha" com personagens ou temas diversos. Depois, montam pequenas encenações onde as dobraduras representam elementos da história, combinando arte visual e teatro.

Brincadeira: “Quiz dos Desafios”

Cada criança recebe um "abre-fecha" com desafios ou perguntas sobre temas variados (como ciência, matemática, português). O grupo responde e debate sobre cada pergunta, incentivando o pensamento crítico e a troca de conhecimentos. Nesse jogo você também pode utilizar curiosidades sobre datas comemorativas que normalmente não entram como uma sequência didática no planejamento.

Dobre, brinque e descubra surpresas em cada página!

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